→ Théorie :

• Comprendre le fonctionnement du corps humain : notions d’anatomie et de physiologie
• Connaître les différentes atteintes de l’appareil locomoteur et les facteurs de risques des troubles musculosquelettiques (TMS)
• Proposer des améliorations de sa situation de travail pour réduire les risques : aménagement des locaux, postes de travail,…
• La préparation d’une formation
• Comment communiquer ?
• La pédagogie adaptée à l’adulte
• La progression pédagogique
• Les outils pédagogiques
• Les évaluations de la formation

→ Pratique :

• Maîtriser les grands principes de sécurité physique et d’économie d’effort
• Apprentissage des différentes techniques de manutention manuelle
• Mise en œuvre des principes de manutention : positionnement, choix des prises,…
• Les postures liées aux activités de bureau : travail sur écran
• Analyse des pratiques sur poste de travail
• Mise en situation d’animation théorique, pratique et en situation d’évaluation des participants

• Exposés interactifs, travaux de groupes
• Mises en situations sous forme d’exercices pratiques
• Livret de formation remis à chaque participant

Le participant est évalué sur la base d’une épreuve écrite (QCM) et d’une épreuve pratique (mise en situation). Délivrance d’une attestation de réussite aux stagiaires ayant fait l’objet d’une évaluation favorable.

Nous recommandons d’effectuer un recyclage tous les 3 ans.

La formation ne permet pas de valider un/ou des blocs de compétences, des équivalences ou passerelles.