CSSCT – RENOUVELLEMENT APPROFONDI (300 SALARIÉS ET PLUS)

À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

✅ Évaluer le fonctionnement de la CSSCT et les résultats du mandat

✅ Porter une lecture critique sur le DUERP et hiérarchiser les risques

✅ Repérer les risques liés aux transformations du travail

✅ Perfectionner inspection, enquête et analyse causale

✅ Construire une stratégie SSCT pluriannuelle mesurable

Piloter la prévention

Bilan de la CSSCT : moyens, articulation avec le CSE, résultats

Indicateurs : AT/MP, absentéisme, RPS, TMS

Diagnostic SSCT et matrice de priorités

Approfondir l’analyse des risques

Méthodes avancées d’identification et d’évaluation

Travail réel, facteurs organisationnels, risques émergents

Atelier « DUERP critique » et programme de prévention

RPS, TMS et maintien dans l’emploi

Prévention primaire des RPS, signaux faibles, harcèlement

TMS : contraintes biomécaniques, répétitivité, organisation

Désinsertion professionnelle et maintien dans l’emploi

Transformations du travail

Télétravail, numérique, automatisation, IA, réorganisations

Repérer les nouveaux risques, recours à l’expert habilité

Inspection, enquête et danger grave

Inspection sur le terrain : observation, entretiens, constats

Enquête accident approfondie et arbre des causes

Danger grave et imminent, droit d’alerte : mise en situation

Construire une stratégie CSSCT

Préparer et conduire une réunion CSSCT, argumenter

Plan stratégique 12/24 mois : priorités, indicateurs, suivi

Mise en situation : présenter son plan à la direction

Parcours avancé fondé sur les situations réelles de l’entreprise :

• Diagnostic à partir des indicateurs et du DUERP
• Études de cas et exercice sur un danger grave et imminent
• Inspection sur site ou, à défaut, sur photos et vidéos
• Simulations de réunion CSSCT et de réunion de direction

En fin de formation, chaque participant présente son plan d’action lors d’une réunion de direction simulée, évalué selon des critères précis.

Une attestation de formation est remise à l’issue du stage.

La formation ne permet pas de valider un/ou des blocs de compétences, des équivalences ou passerelles.