À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

✅ Préparer et structurer une action de formation

✅ Adapter leur pédagogie au public adulte

✅ Utiliser des techniques d’animation efficaces

✅ Évaluer les acquis des apprenants

Préparer une action de formation
Analyse des besoins de formation
Définition des objectifs pédagogiques
Organisation de l’environnement d’apprentissage
Construction d’une séquence pédagogique

Maîtriser la communication du formateur
Le schéma de la communication
Communication verbale, para-verbale et non verbale
Posture et rôle du formateur

Comprendre la pédagogie pour adultes
Les mécanismes d’apprentissage chez l’adulte
Les dynamiques de groupe
Le rôle du formateur dans l’apprentissage

Structurer la progression pédagogique
Les différentes phases d’apprentissage
Le rythme ternaire
Les méthodes pédagogiques
Les techniques d’animation

Utiliser les outils pédagogiques
Supports pédagogiques
Techniques d’animation participatives
Gestion des interactions avec le groupe

Évaluer la formation
Évaluation formative, évaluation sommative et certificative, évaluation de satisfaction

• Exposés participatifs
• Travaux de groupe
• Exercices pratiques
• Simulations et mises en situation d’animation

Les participants sont évalués tout au long de la formation au travers de mises en situation pédagogiques. Une attestation de fin de formation est délivrée aux participants ayant atteint les objectifs pédagogiques et participé activement à l’ensemble de la formation.

La formation ne permet pas de valider un/ou des blocs de compétences, des équivalences ou passerelles.