Qu’est-ce qu’une formation ludopédagogique ?
Définition
Objectif d’une formation comprenant des jeux
Les différentes approches

Découverte des outils et supports ludiques
Jeux pour animer la phase de présentation
Jeux pour évaluer les connaissances et mesurer la progression
Jeux-apprentissage: transmettre un contenu et s’entraîner à appliquer une technique de façon ludique
Jeux pour la dynamique de groupe: stimuler l’implication et l’expression des participants
Jeux pour debriefing d’activité

Conception d’un outil ludopédagogique
Identifier les besoins
Concevoir un jeu adapté au public et à la formation

La posture de l’animateur

Animation d’une séquence de formation ludopédagogique

Exposés participatifs
Travaux de groupes
Exercices pratiques d’application
Élaboration de jeux

À l’issue du stage, une attestation individuelle de fin de formation est délivrée aux stagiaires ayant participé à l’ensemble de la formation.
Une mallette ludopédagogique avec l’ensemble du matériel nécessaire sera offerte à chaque participant.

La formation ne permet pas de valider un/ou des blocs de compétences, des équivalences ou passerelles.